**Description**:
Diseñar, facilitar y evaluar experiências de aprendizaje que promuevan el desarrollo académico, emocional y social de los estudiantes, en congruencia con los valores, planes y objetivos pedagógicos del colegio, así como realizar la planificación, ejecución y evaluación de los procesos de enseñanza-aprendizaje, además de otras actividades educativas
**Responsibilities**:
- Planificar y desarrollar clases conforme a los programas académicos del colegio y/o normativas oficiales (SEP, SEC, IB, etc.).
- Diseñar materiales, actividades y evaluaciones acordes al nível y estilo de aprendizaje de los estudiantes.
- Crear un ambiente protegido, inclusivo y propicio para el aprendizaje significativo.
- Evaluar y retroalimentar el desempeño de los estudiantes con base en criterios claros y objetivos.
- Registrar calificaciones, asistencias y reportes en las plataformas institucionales.
- Mantener comunicación constante y asertiva con padres de familia, coordinadores y colegas sobre el progreso de los alumnos.
- Participar activamente en reuniones académicas, capacitaciones, eventos escolares y proyectos institucionales.
- Identificar necesidades académicas o emocionales de los estudiantes y canalizar oportunamente con el equipo de apoyo.
- Fomentar valores, disciplina y convivencia armónica dentro y fuera del aula.




- Cumplir con los lineamientos internos del colegio y la normatividad educativa vigente.
- Realizar su planificación didáctica conforme a la normatividad y la periodicidad establecida.
- Garantizar que los estudiantes desarrollen las competencias y adquieran los aprendizajes esperados establecidos en los programas de estudio.
- Apoyar estrategias que eviten la deserción de estudiantes y propicien la retención y reinscripción escolar.
- Diseñar instrumentos de evaluación de acuerdo con los tipos de aprendizaje trabajados en el aula durante el periodo a evaluar, de acuerdo con la política de evaluación.
- Evaluar el aprendizaje y retroalimentar de forma clara y empática a alumnos considerando adaptaciones para estudiantes con neurodivergencia, según sus necesidades y capacidades, para favorecer el avance académico y emocional de todos los estudiantes.
- Diseñar e implementar el modelo Académico Centrado en el Alumno, de la Red Aprende
**Requirements**:
**Formación Académica**: Cédula profesional y título (obligatorio)_._
**Área de Especialidad**: Licenciatura en Educación, Pedagogía, Psicología Educativa o área afín al nível o asignatura (indispensable).
**Formación Específica**: plan y programas de estudio vigentes (SEP, UNAM, IB, etc.).
**Experiência**: Mínimo de 2 años en el nível educativo correspondiente

📌 Docente de Ingles (Heroica Guaymas)
🏢 Grupo Educación
📍 Heroica Guaymas