- Adecuar las actividades del área de Educación Física a las características de cada grado que atienda para promover el desarrollo armónico de todos los estudiantes.
- Reinscripción y bajas de alumnos
- Asistencia y puntualidad
- Seguimiento a objetivos anuales
- Participación en Festivales y paseos
- Orden y limpieza de su material deportivo
- Diseñar y ejecutar programas de entrenamiento para estudiantes.
- Enseñar técnicas y reglas de los deportes correspondientes.
- Fomentar un ambiente de respeto y trabajo en equipo.
- Evaluar el progreso y rendimiento de los estudiantes.
- Organizar y supervisar competiciones y eventos deportivos.
- Conocimientos en técnicas deportivas
- Planificación de entrenamientos
- Evaluación del rendimiento deportivo
- Trabajo en equipo
- Paciencia
- Salud y bienestar

Propósito

- Adecuar las actividades del área de Educación Física a las características de cada grado que atienda para promover el desarrollo armónico de todos los estudiantes.

Responsabilidades

- Reinscripción y bajas de alumnos
- Asistencia y puntualidad
- Seguimiento a objetivos anuales
- Participación en Festivales y paseos
- Orden y limpieza de su material deportivo
- Diseñar y ejecutar programas de entrenamiento para estudiantes.
- Enseñar técnicas y reglas de los deportes correspondientes.
- Fomentar un ambiente de respeto y trabajo en equipo.
- Evaluar el progreso y rendimiento de los estudiantes.
- Organizar y supervisar competiciones y eventos deportivos.

Habilidades duras

- Conocimientos en técnicas deportivas
- Planificación de entrenamientos
- Evaluación del rendimiento deportivo
- Primeros auxilios

Habilidades blandas

- Comunicación
- Trabajo en equipo
- Paciencia
- Motivación

Intereses

- Deportes
- Educación
- Salud y bienestar

Metodologías

- Entrenamiento basado en competencias
- Metodología de juegos adaptados

Herramientas





- Material deportivo
- Software de seguimiento de rendimiento

Amplio conocimiento en diversas disciplinas deportivas, así como técnicas de enseñanza y entrenamiento. Estrategias de manejo de grupo Técnicas de Enseñanza-aprendizaje del deporte. Etapas del desarrollo físico, social, emocional e intelectual del niño.

Uso de herramientas tecnológicas para el seguimiento del rendimiento y la planificación de entrenamientos.

Requerimientos

- Rutina: 1. Planear y realizar las actividades de educación física según el programa anual2. Reportar mensualmente a coordinadora los objetivos de cada grado3. Entrenar el deportebaloncesto a todos los estudiantes del colegio4. Apoyar en la preparación del festival navideño.5. Controlar el uso del material deportivo.6. Realizar guardias, para el cuidando la integridad de los alumnos y vigilar el uso adecuado de material durante este periodo, recogerlo 5 minutos despues de terminar su clase.7. Acompañar a maestras y alumnos durante los paseos.8. Organizar Rally deportivo del Día del Niño.9. Apoyar a los Coordinadores Académicos en las diferentes comisiones que le sean conferidos.10. Aplicar la metodología de las 5´ s.11. Ser responsable de cuidar el material deportivo12. Solicitar material deportivo siempre y cuando se necesite, reportar a coordinación material con defectos.13. Informar a los Coordinadores Académicos si algún alumno pierde o maltrata el material deportivo para que lo reponga.14.



Reportar a coordinación de area cualquier incidente durante su clase o recesos.15. Aplicar técnicas o estrategias para mantener atención y control de disciplina de los alumnos, motivarlos a participar.
- Valores: Compromiso con la formación integral del estudiante.Respeto y deportividad.Responsabilidad y ética cualificado.
- Nivel académico: Licenciatura
- Disponibilidad para viajar: Sí
- Cambio de residencia: No
- Inglés: No

Otros requisitos

- Título en Educación Física o Licenciado en organización deportiva
- Iniciativa y autonomía: Capacidad de resolver problemas efectivamente
- Dinamismo: Nivel de energía, optimismo y entusiasmo para completar actividades y responsabilidades laborales.
- Asertividad y empatía: Habilidad para guiar y corregir a los alumnos y atender los padres de familia.
- Adaptabilidad: Capacidad de modificar acciones o actitudes según las necesidades del entorno.
- Trabajo en equipo: Capacidad para lograr metas en conjunto.
- Tolerancia a la presión: Habilidad para manejar efectivamente situaciones de exigencia.
- Adecuación persona-puesto-empresa: Reconocimiento de las habilidades personales, la expectativas en el puesto y el impacto que el resultado las actividades tienen en la organización.
- Estabilidad emocional: Manejo asertivo de la vida personal con las actividades profesionales.
- Expectativas de desarrollo profesional: Compromiso a la superación personal y profesional; así como la mejora continua; aprovechando las oportunidades que ofrece la institución.
- Profesionalismo: Ser ético, confiables para tener un impacto positiva en los alumnos y compañeros de trabajo.
- Vocación por la docencia: Gusto por ser docente y servir.
- Planeación y organización: Capacidad de organizar recursos y tiempo para lograr los propósitos.

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📌 ENTRENADOR DEPORTES (México)
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