Proporcionar una base sólida en los mecanismos neurológicossubyacentes al comportamiento humano y aplicar este conocimiento paradesarrollar intervenciones eficaces que mejoren el bienestar y la salud mentalde las personas, particularmente aquellas con trastornos neurológicos.
Actividades:
- Examinar cómo las estructuras y funcionescerebrales, como las áreas corticales, los neurotransmisores y las conexionesneuronales, afectan los procesos cognitivos, emocionales y conductuales.
- Explorar cómo diversas condicionesneurológicas (como el Alzheimer, el Parkinson, la esquizofrenia, lesionescerebrales traumáticas, entre otras) alteran el comportamiento, las emociones yla cognición de los individuos.
- Capacitar a los/las estudiantes para aplicarprincipios neurológicos en el desarrollo de intervenciones y tratamientos quemejoren el comportamiento, la calidad de vida y el bienestar de los pacientescon trastornos neurológicos.
- Dar seguimiento a cada estudiante.
- Incrementar el nivel de calidad académica.
Se requiere:
- Indispensablecontar con Título y Cédula en psicología o afín.
- Deseablecontar con Maestría - Título y Cédula.
- Experienciacomo docente tres años.
- Deseableconocimiento de sistemas y plataformas como Teams, Blackboard o afines.
Competencias:
- Altosentido de servicio
- Comunicaciónefectiva
- Organización
- Ética
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En este centro de trabajo queda prohibida la solicitud decertificados médicos de no embarazo y de VIH como requisito para el ingreso, permanencia o ascenso en el empleo
📌 Aplicaciones neuropsicológicas al comportamiento (Santiago de Querétaro)
🏢 UVM
📍 Santiago de Querétaro
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