Docente lic. en desarrollo de videojuegos (Heroica Puebla de Zaragoza)

Docente lic. en desarrollo de videojuegos (Heroica Puebla de Zaragoza)

09 nov
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Heroica Puebla de Zaragoza

09 nov

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Heroica Puebla de Zaragoza

Docente lic. En desarrollo de videojuegos

departamento: académico - tecnologías e ingenierías

puesto: docente de asignatura - desarrollo de videojuegos

tipo de contratación: por asignatura / tiempo parcial

objetivo del puesto

formar estudiantes en el desarrollo técnico, programación y arquitectura de videojuegos, desde la lógica de juego hasta la implementación optimizada y publicable en distintas plataformas.

formación académica requerida

- licenciatura en desarrollo de videojuegos, ingeniería en desarrollo de videojuegos, ingeniería en sistemas con especialidad en videojuegos, ingeniería en software interactivo o afín. (título y cédula indispensable)
- deseable: certificación en unity certified programmer, unreal authorized instructor, o maestría en ingeniería de software / ciencia de datos.

conocimientos técnicos indispensables

este perfil es 70% programación, a diferencia del de diseño.

- motores: unity (dominio avanzado de c#) y unreal engine 5 (c++ y blueprints)
- programación: c#, c++, poo, patrones de diseño, estructuras de datos, algoritmos.
- desarrollo: física de videojuegos, inteligencia artificial para npcs, multiplayer / networking (mirror, photon), optimización y profiling.
- plataformas: exportación a pc, móvil (android/i os), web gl.
- manejo de git / git hub / git lab.
- complementarios: bases de datos (sql básico), apis,



integración de assets, shaders básicos (hlsl/shader graph).
- metodologías: scrum / metodologías ágiles para desarrollo de juegos.

experiencia
- 2 años de experiencia comprobable en desarrollo de videojuegos, aplicaciones interactivas o desarrollo de software.
- 1 año mínimo impartiendo clases, talleres, mentorías o cursos de programación.
- portafolio con juegos publicados o prototipos jugables en *, play store, steam o git hub. Obligatorio.

funciones principales
- impartir materias como: programación para videojuegos i y ii, motores de juego, inteligencia artificial, desarrollo móvil, realidad virtual/aumentada.
- enseñar buenas prácticas de código limpio, depuración y control de versiones.
- guiar a los estudiantes en el desarrollo de un videojuego funcional de principio a fin.
- evaluar código, lógica y rendimiento, no solo el aspecto visual.
- coordinarse con docentes de diseño para proyectos integradores.
- actualización de laboratorios de cómputo y software.

competencias
- pensamiento lógico-matemático avanzado.
- resolución de problemas complejos.
- capacidad para explicar conceptos técnicos de forma sencilla.
- liderazgo técnico y trabajo por proyectos.
- alta tolerancia a la frustración y debugging.

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