Acerca del rol

Docente de administracióny gestión de los servicios de salud

Guiar a lasy los estudiantes de la Licenciatura en Nutrición en la comprensión de losprincipios de administración, planeación y gestión aplicados a los servicios desalud. Promover el desarrollo de competencias para organizar recursos, evaluarprocesos y proponer estrategias de mejora que contribuyan a la eficienciaoperativa, la calidad de la atención y el funcionamiento de las instituciones yorganizaciones del sector salud.

Tus principales retos

- Elaborar laprogramación didáctica y las unidades de aprendizaje.
- Definir objetivos,contenidos, metodologías de enseñanza y criterios de evaluación.
- Organizar los recursosy tiempos del proceso educativo.
- Promover la comprensiónde los procesos administrativos y de gestión en instituciones y serviciosde salud.
- Desarrollar habilidadespara la planeación, organización, dirección y evaluación de recursoshumanos, materiales y financieros.
- Fomentar el análisis deindicadores de calidad, productividad y eficiencia en los servicios desalud.
- Impulsar el diseño depropuestas de mejora continua orientadas a optimizar los procesos y lacalidad de los servicios.
- Promover el pensamientocrítico y la toma de decisiones mediante el análisis de casos prácticos ysituaciones reales del sector salud.
- Mantener actualizadoslos conocimientos profesionales mediante procesos de capacitación,investigación y mejora continua.

Perfil que buscamos

Requisitos indispensables:

- Licenciatura enNutrición, con título y cédula profesional.
- Experiencia docente mínima de tres años.
- Conocimiento y manejo de plataformas educativas como Teams, Blackboard o afines.

Deseables:





- Maestría enAdministración de Servicios de Salud, Administración Hospitalaria, SaludPública, Gestión de Instituciones de Salud o áreas afines.
- Experiencia profesionalen administración, coordinación o gestión de servicios de salud.
- Experiencia en planeación estratégica, evaluación de procesos o mejora continua en instituciones del sector salud.
- Experiencia en entornoseducativos o globales.
- Competencias digitalesy tecnológicas para la enseñanza.
- Habilidades de comunicación, liderazgo, organización y trabajo participativo.
- Capacidad para diseñar estrategias didácticas que fomenten el pensamiento crítico, la resolución de problemas y la aplicación del conocimiento en contextos reales.

Tu impacto en UNITEC

En la UNITEC trabajamospara ofrecer educación de calidad con sentido práctico, accesible ytransformadora. Aquí no solo formarás parte de una universidad, sino de unproyecto que impulsa el desarrollo profesional de miles de estudiantes quebuscan construir un mejor futuro. Ser parte de UNITEC significa generar impactotangible: formar personas altamente empleables, con valores, competenciassólidas y un fuerte compromiso con su comunidad.

Diversidad e inclusión

En UNITEC, el talento notiene límites. Nos enorgullece ofrecer igualdad de oportunidades y celebrar la diversidad en todas sus formas. Todas las personas candidatas cualificadasserán consideradas sin distinción de raza, religión, nacionalidad, sexo, estadocivil, orientación sexual, discapacidad, edad u otras característicaslegalmente protegidas. En este centro de trabajo queda prohibida la solicitud de certificados médicos de no embarazo y de VIH como requisito para el ingreso, permanencia o ascenso.

📌 Administración y gestión de los servicios de salud (Ciudad de México)
🏢 Universidad-T
📍 Ciudad de México