Acerca delrol

Docente de saludpública y epidemiología nutricional

Guiar a lasy los estudiantes de la Licenciatura en Nutrición en el análisis de losprincipales problemas de salud pública relacionados con la alimentación y lanutrición. Promover la comprensión de los factores epidemiológicos, sociales,económicos y ambientales que influyen en el estado nutricional de la población,así como el desarrollo de competencias para identificar necesidades de salud,interpretar indicadores epidemiológicos y diseñar estrategias de prevención eintervención nutricional que contribuyan al bienestar colectivo.

Tusprincipales retos

- Elaborar laprogramación didáctica y las unidades de aprendizaje.
- Definir objetivos,contenidos, metodologías de enseñanza y criterios de evaluación.
- Organizar los recursosy tiempos del proceso educativo.
- Promover el análisis delos principales problemas de salud pública relacionados con laalimentación, la nutrición y las enfermedades crónicas.
- Desarrollar habilidadespara interpretar indicadores epidemiológicos, estadísticas de salud yestudios poblacionales relacionados con el estado nutricional.
- Fomentar el análisis delos determinantes sociales de la salud y su relación con los hábitosalimentarios y la nutrición de diferentes grupos poblacionales.
- Impulsar el diseño deestrategias de prevención, promoción de la salud e intervenciónnutricional con enfoque poblacional.
- Promover el pensamientocrítico y la toma de decisiones fundamentadas en evidencia científica.
- Mantener actualizadoslos conocimientos profesionales mediante procesos de capacitación,investigación y mejora continua.

Perfil quebuscamos

Requisitosindispensables:

- Licenciatura enNutrición, con título y cédula profesional.




- Experiencia docentemínima de tres años.
- Conocimiento y manejode plataformas educativas como Teams, Blackboard o afines.

Deseables:

- Maestría en SaludPública, Epidemiología, Nutrición Comunitaria, Epidemiología Nutricional oáreas afines.
- Experiencia profesionalen salud pública, epidemiología nutricional o programas de promoción de lasalud.
- Experiencia eninvestigación, análisis de datos epidemiológicos o intervenciónnutricional comunitaria.
- Experiencia en entornoseducativos o globales.
- Competencias digitalesy tecnológicas para la enseñanza.
- Habilidades decomunicación, empatía, pensamiento crítico y trabajo colaborativo.
- Capacidad para diseñarestrategias didácticas que promuevan la participación activa y laaplicación del conocimiento en contextos reales.

Tu impacto en UNITEC

En la UNITEC trabajamospara ofrecer educación de calidad con sentido práctico, accesible ytransformadora. Aquí no solo formarás parte de una universidad, sino de unproyecto que impulsa el crecimiento profesional de miles de estudiantes quebuscan construir un mejor futuro. Ser parte de UNITEC significa generar impactotangible: formar personas altamente empleables, con valores, competenciassólidas y un fuerte compromiso con su comunidad.

Diversidad e inclusión

En UNITEC, el talento notiene límites. Nos enorgullece ofrecer igualdad de oportunidades y celebrar ladiversidad en todas sus formas. Todas las personas candidatas cualificadasserán consideradas sin distinción de raza, religión, nacionalidad, sexo, estadocivil, orientación sexual, discapacidad, edad u otras característicaslegalmente protegidas. En este centro de trabajo queda prohibida la solicitudde certificados médicos de no embarazo y de VIH como requisito para el ingreso,permanencia o ascenso.

#J-18808-Ljbffr

📌 Salud pública y epidemiología nutricional (México)
🏢 Universidad Tecnológica de México
📍 México