Objetivo del puesto : Proporcionar a los/las estudiantes una comprensión profunda de los diferentes instrumentos y técnicas psicológicas utilizados para evaluar el desarrollo, las emociones, las capacidades cognitivas y las conductas de los adolescentes.
Actividades :
Introducir a los/las estudiantes en los principales modelos teóricos del desarrollo psicológico durante la adolescencia, incluyendo el desarrollo cognitivo, emocional y social.
Analizar cómo estos procesos de desarrollo impactan la validez y la utilidad de las pruebas psicológicas al aplicarlas en adolescentes.
Dar seguimiento a cada estudiante.
Se requiere :
Indispensable contar con Título y Cédula en psicología o afín.
Deseable contar con Maestría con Título y Cédula.
Experiência como docente tres años.
Deseable conocimiento de sistemas y plataformas como Teams, Blackboard o afines.
Competencias :
Alto sentido de servicio
Comunicación efectiva
Organización
Ética
¿Por qué trabajar en UVM?
Somos la universidad privada más grande de México con 60 años de experiência académica, compromiso social y visión cualificado. Preparamos a nuestros estudiantes para lograr el futuro que quieren, con una educación de calidad internacional y acceso a una doble titulación que les dará 85% más certeza de trabajar en una empresa de nível internacional.
Ventajas :
Plan de crecimiento y capacitación constante.
Becas académicas Aplican condiciones
Remuneración competitiva Prestaciones de ley
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En este centro de trabajo queda prohibida la solicitud de certificados médicos de no embarazo y de VIH como requisito para el ingreso, permanencia o ascenso en el empleo
Horario: Vespertino
Años de experiência: 2
Se imparte en: LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA
📌 Pruebas Psicológicas En La Adolescencia Aguascalientes (México)
🏢 Universidad del Valle de México
📍 México
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