23 oct
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Universidad Tecnológica de México
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Estado de México
23 oct
Universidad Tecnológica de México
Estado de México
Acerca delrolDocente de administracióny economía de la saludAnalizar ycomprender los principios de la administración y economía de la salud,aplicando herramientas de gestión, planeación y evaluación de recursos eninstituciones y servicios de salud.
Desarrollar en los estudiantes de laLicenciatura en Medicina las competencias necesarias para comprender laorganización y administración hospitalaria, optimizar los recursos disponiblesy contribuir a la toma de decisiones orientadas a la calidad, eficiencia ysostenibilidad de los servicios de salud.Tusprincipales retosElaborar laprogramación didáctica y las unidades de aprendizaje de la asignatura.Definir objetivos,contenidos, metodologías de enseñanza y criterios de evaluación.Organizar los recursosy tiempos del proceso educativo.Promover el aprendizajesignificativo mediante estrategias didácticas que favorezcan elpensamiento crítico y la aplicación de conocimientos en contextos realesdel sector salud.Desarrollar en la comunidad estudiantil conocimientos sobre administración hospitalaria, economía dela salud, gestión de recursos y evaluación de los servicios sanitarios.Fomentar el análisis decasos prácticos relacionados con la planeación, organización y toma dedecisiones en instituciones de salud.Actualizarpermanentemente su formación profesional, participando en procesos decapacitación, investigación y mejora continua.Perfil quebuscamosRequisitosindispensables:Contar con Licenciaturaen Medicina,
con título y cédula profesional.Contar con Maestríaen Medicina General con especialidad en Administración de Hospitales.Experiencia docentemínima de tres años.Conocimiento y manejode sistemas y plataformas educativas como Teams, Blackboard o afines.Deseables:Experiencia profesionalen instituciones de salud, administración hospitalaria o gestión deservicios sanitarios.Experiencia en entornoseducativos o globales.Competencias digitalesy tecnológicas para la enseñanza.Habilidades paradesarrollar el pensamiento crítico, la creatividad y la participaciónactiva de los estudiantes.Capacidad para diseñarestrategias didácticas basadas en casos prácticos y situaciones reales delsector salud.Habilidades decomunicación, empatía, paciencia y manejo de conflictos.Tu impacto en UNITECEn la UNITEC trabajamospara ofrecer educación de calidad con sentido práctico, accesible ytransformadora.
Aquí no solo formarás parte de una universidad, sino de unproyecto que impulsa el desarrollo profesional de miles de estudiantes quebuscan construir un mejor futuro.
Ser parte de UNITEC significa generar impactotangible: formar personas altamente empleables, con valores, competenciassólidas y un robusto compromiso con su comunidad.Diversidad e inclusiónEn UNITEC, el talento notiene límites.
Nos enorgullece ofrecer igualdad de oportunidades y celebrar ladiversidad en todas sus formas.
Todas las personas candidatas cualificadasserán consideradas sin distinción de raza, religión, nacionalidad, sexo, estadocivil, orientación sexual, discapacidad, edad u otras característicaslegalmente protegidas.
En este centro de trabajo queda prohibida la solicitudde certificados médicos de no embarazo y de VIH como requisito para el ingreso, permanencia o ascenso.
¿Te gustaría transformar vidasjunto a nuestro equipo?
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📌 Administración Y Economía De La Salud (Estado de México)
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