ACERCA del rol Docente de Preparatoria BUAP - Asignatura: Educación para la Salud II En este rol serás responsable de impartir la asignatura de Educación para la Salud II en el nivel Medio Superior (Plan BUAP), guiando a las y los jóvenes en el conocimiento, prevención y adopción de hábitos saludables, la autocuidado y el entendimiento de los procesos de salud-enfermedad en el individuo y la comunidad.
Tu labor conectará con nuestra misión global, generando impacto en la excelencia académica, la promoción de la salud integral y la formación de ciudadanas y ciudadanos conscientes de su bienestar físico, mental y social.
Tus principales retos Impartición de cátedra: Diseñar e impartir clases teóricas y dinámicas orientadas a la promoción de estilos de vida saludables.
Fomento del autocuidado: Desarrollar en los estudiantes una visión crítica y reflexiva sobre los factores de riesgo en la adolescencia y el entorno.
Proyectos comunitarios e interactivos: Diseñar actividades prácticas, campañas escolares de salud y talleres que refuercen la aplicación real de los temas vistos en clase.
Evaluación del aprendizaje: Diseñar, aplicar y calificar evaluaciones formativas, sumativas y proyectos integradores alineados al plan de estudios.
Acompañamiento y orientación: Brindar un espacio de aprendizaje protegido, libre de prejuicios, fomentando la empatía, el respeto y la resolución de dudas sobre la salud integral de la o el adolescente.
Gestión escolar: Cumplir con las actividades de la academia docente, seguimiento de asistencia, entrega de calificaciones y cumplimiento normativo del programa de Preparatoria BUAP.
Perfil que buscamos Requisitos indispensables: Titulado/a y cedulado/a en Licenciatura en Medicina, Enfermería, Odontología, Nutrición, Psicología Clínica,



Salud Pública o áreas afines a las ciencias de la salud (indispensable contar con título y cédula profesional).
Experiencia previa docente frente a grupo a nivel Bachillerato / Preparatoria o Educación Media Superior en el área de ciencias de la salud o biología (mínimo 1 a 2 años).
Dominio de los contenidos temáticos de salud pública, medicina preventiva, higiene, anatomía y fisiología básica, así como desarrollo del adolescente.
Deseables: Posgrado, diplomado o especialidad en Salud Pública, Educación para la Salud, Docencia Universitaria o Ciencias de la Educación.
Competencias clave: alto sentido de empatía y tacto pedagógico para tratar temas sensibles con adolescentes, comunicación asertiva, dinamismo, ética y compromiso académico.
Tu impacto en UNITEC En la UNITEC trabajamos para ofrecer educación de calidad con sentido práctico, accesible y transformadora.
Aquí no solo formarás parte de una universidad, sino de un proyecto que impulsa el desarrollo profesional de miles de estudiantes que buscan construir un mejor futuro.
Ser parte de UNITEC significa generar impacto tangible: formar personas altamente empleables, con valores, competencias sólidas y un fuerte compromiso con su comunidad.
Diversidad e inclusión En UNITEC, el talento no tiene límites.
Nos enorgullece ofrecer igualdad de oportunidades y celebrar la diversidad en todas sus formas.
Todas las personas candidatas cualificadas serán consideradas sin distinción de raza, religión, nacionalidad, sexo, estado civil, orientación sexual, discapacidad, edad u otras características legalmente protegidas.
En este centro de trabajo queda prohibida la solicitud de certificados médicos de no embarazo y de VIH como requisito para el ingreso, permanencia o ascenso.
¿Te gustaría transformar vidas junto a nuestro equipo?
Gusto por la docencia a nivel bachillerato, organizado, responsable, puntual, orientado a estrategias de aprendizaje dinamicas Horario: Matutino Años de Experiencia: 2

📌 Educación Para La Salud Ii (Xico)
🏢 Universidad Tecnológica de México
📍 Xico