Planificación y diseño de clases • Crear planeaciones didácticas semanales, mensuales o trimestrales adaptadas a la edad y nivel de los niños.
• Diseñar materiales visuales y lúdicos (como flashcards, títeres, láminas y objetos manipulables).
• Integrar habilidades de estimulación temprana (motricidad fina y gruesa, recorte, coordinación y percepción visual) junto con el vocabulario en inglés.
Enseñanza y dinámica en el aula • Favorecer la comprensión y expresión oral mediante juegos, canciones, rimas, cuentos y teatro.
• Fomentar la inmersión en el idioma utilizando recursos visuales, mímica y lenguaje corporal para evitar la traducción directa.
• Crear un ambiente seguro, cálido y de confianza que respete el 'periodo silencioso' en el que los niños procesan el idioma antes de empezar a hablarlo.
Evaluación y seguimiento • Evaluar el progreso de los alumnos mediante observación directa,



rúbricas e informes cualitativos en lugar de exámenes formales.
• Identificar necesidades especiales de aprendizaje y adaptar las actividades para apoyar a los niños que requieren atención personalizada.
Comunicación y tareas administrativas • Mantener comunicación constante con los padres de familia para informar sobre avances y logros de los alumnos.
• Participar en juntas de consejo técnico, eventos escolares, festivales y actividades institucionales del colegio.
• Llevar el control administrativo de asistencia, reportes de evaluación y carpetas de evidencias de los niños.
-Requerimientos- Educación mínima: Educación superior - Licenciatura 2 años de experiencia Idiomas: Inglés Edad: entre 24 y 40 años Palabras principal: preschool, guarderia, kindergarden, playgroup, preescolar

📌 Profesora (Estado de México)
🏢 ICH Instituto Cultural los Héroes
📍 Estado de México