Adecuar las actividades del área de Educación Física a las características de cada grado que atienda para promover el desarrollo armónico de todos los estudiantes.
Reinscripción y bajas de alumnos
Asistencia y puntualidad
Seguimiento a objetivos anuales
Participación en Festivales y paseos
Orden y limpieza de su material deportivo
Diseñar y ejecutar programas de entrenamiento para estudiantes.
Enseñar técnicas y reglas de los deportes correspondientes.
Fomentar un ambiente de respeto y trabajo en equipo.
Evaluar el progreso y rendimiento de los estudiantes.
Organizar y supervisar competiciones y eventos deportivos.
Conocimientos en técnicas deportivas
Planificación de entrenamientos
Evaluación del rendimiento deportivo
Trabajo en equipo
Paciencia
Salud y bienestar
jo
Propósito
Adecuar las actividades del área de Educación Física a las características de cada grado que atienda para promover el desarrollo armónico de todos los estudiantes.
Responsabilidades
Adecuar las actividades del área de Educación Física a las características de cada grado que atienda para promover el desarrollo armónico de todos los estudiantes.
Reinscripción y bajas de alumnos
Asistencia y puntualidad
Seguimiento a objetivos anuales
Participación en Festivales y paseos
Orden y limpieza de su material deportivo
Diseñar y ejecutar programas de entrenamiento para estudiantes.
Enseñar técnicas y reglas de los deportes correspondientes.
Fomentar un ambiente de respeto y trabajo en equipo.
Evaluar el progreso y rendimiento de los estudiantes.
Organizar y supervisar competiciones y eventos deportivos.
Conocimientos en técnicas deportivas
Planificación de entrenamientos
Evaluación del rendimiento deportivo
Trabajo en equipo
Paciencia
Salud y bienestar
Habilidades duras
Conocimientos en técnicas deportivas
Planificación de entrenamientos
Evaluación del rendimiento deportivo
Primeros auxilios
Habilidades blandas
Comunicación




Trabajo en equipo
Paciencia
Motivación
Intereses
Deportes
Educación
Salud y bienestar
Metodologías
Entrenamiento basado en competencias
Metodología de juegos adaptados
Herramientas
Material deportivo
Software de seguimiento de rendimiento
Conocimiento técnico
Amplio conocimiento en diversas disciplinas deportivas, así como técnicas de enseñanza y entrenamiento.
Estrategias de manejo de grupo Técnicas de Enseñanza-aprendizaje del deporte.
Etapas del desarrollo físico, social, emocional e intelectual del niño.
Conocimiento tecnológico
Uso de herramientas tecnológicas para el seguimiento del rendimiento y la planificación de entrenamientos.
Requerimientos
Rutina: 1.
Planear y realizar las actividades de educación física según el programa anual2.
Reportar mensualmente a coordinadora los objetivos de cada grado3.
Entrenar el deportebaloncesto a todos los estudiantes del colegio4.
Apoyar en la preparación del festival navideño.5.
Controlar el uso del material deportivo.6.
Realizar guardias, para el cuidando la integridad de los alumnos y vigilar el uso adecuado de material durante este periodo, recogerlo 5 minutos despues de terminar su clase.7.
Acompañar a maestras y alumnos durante los paseos.8.
Organizar Rally deportivo del Día del Niño.9.
Apoyar a los Coordinadores Académicos en las diferentes comisiones que le sean conferidos.10.
Aplicar la metodología de las 5 ́ s.11.
Ser responsable de cuidar el material deportivo12.
Solicitar material deportivo siempre y cuando se necesite, reportar a coordinación material con defectos.13.




Informar a los Coordinadores Académicos si algún alumno pierde o maltrata el material deportivo para que lo reponga.14.
Reportar a coordinación de área cualquier incidente durante su clase o recesos.15.
Aplicar técnicas o estrategias para mantener atención y control de disciplina de los alumnos, motivarlos a participar.
Valores: Compromiso con la formación integral del estudiante.Respeto y deportividad.Responsabilidad y ética profesional.
Nivel académico: Licenciatura
Disponibilidad para viajar: Sí
Cambio de residencia: No
Inglés: No
Otros requisitos:
Título en Educación Física o Licenciado en organización deportiva
Iniciativa y autonomía: Capacidad de resolver problemas efectivamente
Dinamismo: Nivel de energía, optimismo y entusiasmo para completar actividades y responsabilidades laborales.
Asertividad y empatía: Habilidad para guiar y corregir a los alumnos y atender los padres de familia.
Adaptabilidad: Capacidad de modificar acciones o actitudes según las necesidades del entorno.
Trabajo en equipo: Capacidad para lograr metas en conjunto.
Tolerancia a la presión: Habilidad para manejar efectivamente situaciones de exigencia.
Adecuación persona-puesto-empresa: Reconocimiento de las habilidades personales, la expectativas en el puesto y el impacto que el resultado las actividades tienen en la organización.
Estabilidad emotional: Manejo asertivo de la vida personal con las actividades profesionales.
Expectativas de desarrollo profesional: Compromiso a la superación personal y competente; así como la mejora continua; aprovechando las oportunidades que ofrece la institución.
Profesionalismo: Ser ético, confiables para tener un impacto positiva en los alumnos y compañeros de trabajo.
Vocación por la docencia: Gusto por ser docente y servir.
Planeación y organización: Capacidad de organizar recursos y tiempo para lograr los propósitos.
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📌 Entrenador De Deportes (Monterrey)
🏢 Colegiocambridge
📍 Monterrey