Analizar los fundamentos filosóficos y epistemológicos quesustentan a la educación, con el fin de comprender su papel en la construccióndel conocimiento, la formación humana y el desarrollo de propuestas pedagógicascríticas y reflexivas.
Actividades:
- Reconocer las principales corrientesfilosóficas que han influido en el pensamiento educativo a lo largo de lahistoria.
- Examinar los enfoques epistemológicos queorientan la producción y validación del conocimiento en el campo de laeducación.
- Relacionar las teorías filosóficas yepistemológicas con problemáticas educativas actuales.
- Fomentar una actitud crítica y reflexivafrente a los supuestos teóricos que sustentan los procesos deenseñanza-aprendizaje.
- Dar seguimiento a cada estudiante.
Se requiere:
- Indispensablecontar con Título y Cédula en pedagogía, educación, filosofía, ciencias de laeducación, diseño curricular, humanidades y artes, psicología educativa,sociología educativa, desarrollo educativo, administración y gestión deempresas o afín.
- Maestríaen educación, pedagogía, filosofía - Título y Cédula, es un plus.
- Experienciacomo docente tres años y conocimientos en recursos pedagógicos.
- Deseableconocimiento de sistemas y plataformas como Teams, Blackboard o afines.
Competencias:
- Altosentido de servicio
- Comunicaciónefectiva
- Organización
- Ética
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📌 Filosofía y epistemología de la educación (Veracruz)
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