Docente de asignatura | Gastroenterología

Acercadel rol

En este rol guiarás a la comunidadestudiantil en la adquisición de competencias clínicas para prevenir,diagnosticar, tratar y rehabilitar oportunamente las patologías más prevalentesdel aparato digestivo (esófago, estómago, intestinos, hígado, vías biliares ypáncreas). Todo esto a través de un enfoque científico, ético y humanistacentrado en las personas pacientes, reconociendo el impacto que tienenlos factores biológicos del sexo, el género y los determinantes sociales en lasenfermedades digestivas y de la nutrición.

Tusprincipales retos:
Comprenderla fisiopatología, etiología y cuadro clínico de los padecimientosgastrointestinales y hepatobiliares más comunes (como la enfermedad porreflujo gastroesofágico, úlcera péptica, síndrome de intestino irritable,cirrosis hepática y pancreatitis).
Analizarlas diferencias epidemiológicas por sexo y género en patologíasespecíficas; por ejemplo, la mayor prevalencia de trastornos funcionales opatología litiásica en mujeres, o de ciertas neoplasias digestivas enhombres.




Conocerla farmacología de los medicamentos del aparato digestivo (antisecretores,procinéticos, laxantes, inmunomoduladores), evaluando sus indicaciones,efectos adversos y seguridad en poblaciones específicas como personasgestantes o adultas mayores.
Estudiarlos principios de la nutrición clínica y el metabolismo, identificandocómo impactan los trastornos digestivos en el estado nutricional de cadapersona.
Defineobjetivos, contenidos, métodos y criterios de evaluación.
Organizalos recursos y tiempos del proceso educativo.

Perfilque buscamos:

Requisitos indispensables:
Escolaridad: Título y cédula como médicocirujano, médico general o afín.
Especialidaden gastroenterología, medicina interna o cirugía general.
Experiencia: De2 a 3 años de experiencia docente y cualificado en el área.

Deseables:
Maestría en gastroenterología,medicina interna o cirugía general o afín.
Conocimientode s

📌 Gastroenterología Veracruz
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📍 Veracruz