24 sep
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Heroica Puebla de Zaragoza
24 sep
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Heroica Puebla de Zaragoza
Buscamos una profesional especializadoa en biología, ecología, ciencias ambientales, enseñanza de las ciencias o áreas afines, con experiencia comprobable en Educación Media Superior, para desarrollar contenidos educativos dirigidos a estudiantes de bachillerato.
La persona deberá contar con solidez disciplinar en biología y ecología, particularmente en el estudio de los ecosistemas, las interacciones entre los seres vivos y su ambiente, los flujos de energía, los ciclos de la materia y los procesos que explican la dinámica y transformación de los sistemas ecológicos.
Además del dominio conceptual, buscamos un perfil capaz de convertir los contenidos científicos en experiencias de aprendizaje contextualizadas, evitando que el estudio de la biología se reduzca a la memorización de conceptos, clasificaciones o definiciones.
Responsabilidades
Desarrollar contenidos teóricos y actividades relacionados con ecosistemas, biodiversidad, interacciones ecológicas, flujo de energía, ciclos de la materia y dinámica de los sistemas naturales.
Explicar conceptos biológicos y ecológicos con rigor científico y un lenguaje adecuado para estudiantes de Educación Media Superior.
Relacionar los contenidos con fenómenos del entorno, problemáticas ambientales y situaciones cotidianas que permitan comprender el funcionamiento de los ecosistemas.
Integrar ejemplos de ecosistemas locales, nacionales y globales, considerando la diversidad biológica y ambiental de México.
Diseñar actividades contextualizadas que permitan al estudiante observar, analizar, interpretar datos, establecer relaciones de causa y consecuencia y explicar fenómenos ecológicos.
Incorporar recursos como estudios de caso, modelos, gráficas, tablas, esquemas, mapas, registros de observación y otros recursos pertinentes para el aprendizaje de las ciencias.
Promover el análisis de procesos como cambios en las poblaciones, relaciones tróficas, alteraciones ambientales, resiliencia, sucesión ecológica y transformación de los ecosistemas.
Colaborar con las áreas de Pedagogía y Edición y atender las observaciones derivadas del proceso editorial.
Cumplir con los lineamientos, formatos, cronogramas y fechas de entrega establecidos.
Formación académica
Licenciatura concluida, preferentemente, en
Biología.
Ecología.
Ingeniería ambiental.
Biotecnología, cuando cuente con experiencia suficiente en ecología o enseñanza de la biología.
Enseñanza de la Biología.
También podrán considerarse perfiles de Educación, Pedagogía o áreas afines cuando acrediten formación disciplinar o experiencia cualificado suficiente en biología, ecología o enseñanza de las ciencias.
Experiencia indispensable
Experiencia docente o profesional comprobable en Educación Media Superior.
Dominio de contenidos relacionados con ecología, biodiversidad, ecosistemas, interacciones entre organismos, flujo de energía y ciclos de la materia.
Comprensión de procesos relacionados con dinámica poblacional, redes tróficas, cambios ambientales y transformación de los ecosistemas.
Experiencia en diseño de actividades, secuencias didácticas, materiales o contenidos educativos para adolescentes.
Capacidad para traducir conocimientos científicos especializados a explicaciones comprensibles sin perder rigor conceptual.
Capacidad comprobable para crear actividades contextualizadas, significativas y pertinentes para estudiantes de bachillerato.
Capacidad para interpretar y utilizar gráficas, tablas, esquemas, modelos y datos científicos dentro de actividades educativas.
Excelente redacción y dominio de las convenciones del español escrito.
Conocimientos y competencias deseables
Ecología de poblaciones y comunidades.
Interacciones ecológicas.
Cadenas y redes tróficas.
Flujo de energía en los ecosistemas.
Ciclos biogeoquímicos.
Biodiversidad y funcionamiento de los ecosistemas.
Sucesión ecológica, estabilidad, resiliencia y cambio ambiental.
Impacto de las actividades humanas sobre los ecosistemas.
Cambio climático y problemáticas socioambientales.
Métodos básicos de observación, análisis e interpretación de fenómenos biológicos.
Lectura e interpretación de información científica, gráficas y datos.
Diseño didáctico y evaluación del aprendizaje.
Conocimiento del contexto actual de la Educación Media Superior en México.
Para la postulación
La persona candidata deberá presentar
CV actualizado.
Evidencia de experiencia profesional o docente en Educación Media Superior.
Qué ofrecemos
Trabajo 100 remoto.
Acompañamiento del área de Pedagogía durante el desarrollo de la obra.
Pago por obra entregada conforme al cronograma establecido.
Posibilidad de participar en futuros proyectos editoriales.
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📌 Autora de contenidos educativos Biología y Ecología (Heroica Puebla de Zaragoza)
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