Construir y mantener la relación de trabajo con las autoridades educativas y contrapartes
estatales.
Elaborar, acordar y dar seguimiento al Programa Operativo Anual (POA) del estado.
Coordinar y acompañar la ejecución de las actividades del componente en el estado.
Asesorar a las autoridades educativas en la toma de decisiones relacionadas con el diseño,
implementación y fortalecimiento de su estrategia estatal de acompañamiento.
Acompañar los procesos de apropiación institucional del modelo.
Gestionar la implementación de los trayectos formativos.
Acompañar la implementación territorial posterior a la formación.
Recuperar, analizar y utilizar información y evidencia de la implementación para identificar
avances, necesidades, riesgos, posibilidades y desviaciones.
Orientar técnicamente a las autoridades y equipos estatales para que las decisiones de
implementación mantengan coherencia con los principios, objetivos y componentes esenciales
del modelo de acompañamiento.
Registrar y sistematizar avances, resultados, aprendizajes y prácticas relevantes.