Docente de Preparatoria – Lengua Adicional al Español I ACERCA del rol En este rol serás responsable de impartir la asignatura de Lengua Adicional al Español I a nivel Bachillerato / Preparatoria, guiando a las y los estudiantes en el desarrollo de sus habilidades lingüísticas y comunicativas básicas en el idioma inglés. Tu labor conectará con nuestra misión global, generando impacto en la excelencia académica, el desarrollo de competencias interculturales, el dominio del idioma y la apertura de mejores oportunidades personales y profesionales para nuestros estudiantes.
Tus principales retos Impartir clases dinámicas y participativas enfocadas en el desarrollo de las cuatro habilidades lingüísticas: expresión oral (speaking), comprensión auditiva (listening), comprensión lectora (reading) y expresión escrita (writing) en un nivel A1-A2.
Diseñar e implementar actividades comunicativas y talleres prácticos que motiven el uso activo del idioma en situaciones reales y de la vida cotidiana.
Evaluar el desempeño académico de forma continua, utilizando rúbricas para expresión oral y escrita, exámenes estandarizados por nivel, proyectos integradores y portafolios de evidencias.
Fomentar un ambiente de aula protegido, incluyente y motivador, perdiendo el temor a la equivocación al hablar un segundo idioma y promoviendo el trabajo colaborativo.
Integrar el uso de recursos digitales, aplicaciones interactivas y plataformas LMS para la práctica auditiva, lectura guiada y seguimiento del aprendizaje.
Brindar acompañamiento académico a los estudiantes, adaptando la enseñanza a los diferentes niveles de dominio iniciales y ofreciendo estrategias de regularización.
Cumplir con las políticas y entregables institucionales, garantizando el registro de asistencias, evaluaciones y avance programático en las fechas estipuladas.




Perfil que buscamos Requisitos indispensables: Formación académica: Licenciatura en Lengua Inglesa, Enseñanza del Inglés, Lenguas Modernas, Idiomas, Traducción e Interpretación, Educación Secundaria con especialidad en Inglés o áreas afines (Título y Cédula Profesional indispensables).
Experiencia: Mínimo 1 año de experiencia docente frente a grupo impartiendo clases de inglés a nivel preparatoria / bachillerato.
Deseables: Certificaciones docentes internacionales de enseñanza del inglés (TKT, CELTA, TESOL o equivalentes).
Manejo de herramientas digitales interactivas para idiomas y plataformas LMS (Canvas, Teams, Google Classroom o equivalentes).
Competencias clave: Excelente pronunciación y fluidez, dinamismo, empatía, paciencia, manejo de grupo y creatividad pedagógica.
Tu impacto en UNITEC En la UNITEC trabajamos para ofrecer educación de calidad con sentido práctico, accesible y transformadora. Aquí no solo formarás parte de una universidad, sino de un proyecto que impulsa el desarrollo profesional de miles de estudiantes que buscan construir un mejor futuro. Ser parte de UNITEC significa generar impacto tangible: formar personas altamente empleables, con valores, competencias sólidas y un fuerte compromiso con su comunidad.
Diversidad e inclusión En UNITEC, el talento no tiene límites. Nos enorgullece ofrecer igualdad de oportunidades y celebrar la diversidad en todas sus formas. Todas las personas candidatas cualificadas serán consideradas sin distinción de raza, religión, nacionalidad, sexo, estado civil, orientación sexual, discapacidad, edad u otras características legalmente protegidas. En este centro de trabajo queda prohibida la solicitud de certificados médicos de no embarazo y de VIH como requisito para el ingreso, permanencia o ascenso.
¿Te gustaría transformar vidas junto a nuestro equipo?
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📌 Lengua adicional al español I (Centro Sinaloa)
🏢 Universidad Tecnológica de México
📍 Centro Sinaloa