Académico y Socio-emocional
Planificar, coordinar, implementar y evaluar un programa de consejería alineado con los objetivos de la sección, trabajando de forma articulada con otros profesionales de apoyo para asegurar coherencia vertical entre grados.Acompañamiento socioemocional y seguimiento de casos
Realizar entrevistas y observaciones; dar seguimiento individual y grupal a
alumnos con necesidades psicoemocionales.
Diseñar planes de apoyo, dar retroalimentación a estudiantes y familias, y gestionar derivaciones a profesionales externos cuando corresponda, manteniendo confidencialidad y registros profesionales.
Impartición de la asignatura Leadership
Planear objetivos y secuencias, impartir clases activas con metodologías variadas, evaluar aprendizajes y proporcionar retroalimentación oportuna.
Integrar habilidades socioemocionales (autoconocimiento, autorregulación, empatía, ciudadanía digital, resolución de conflictos) y liderazgo prosocial.
Prevención y clima escolar
Liderar/colaborar en sesiones,
talleres y campañas de educación socioemocional y cultura del cuidado (convivencia, manejo de emociones, hábitos de estudio, uso responsable de tecnologías).
Apoyar a tutores y docentes en manejo de conducta y estrategias restaurativas.
Trabajo con familias
Ofrecer orientación y formación breve a padres/madres/tutores para fortalecer su rol en el aprendizaje y bienestar de sus hijos.
Uso de datos para la mejora
Analizar información académica, de asistencia y de convivencia para detectar tendencias y barreras sistémicas; proponer e implementar acciones de mejora y medir su impacto.
Salvaguarda y protocolos
Cumplir y hacer cumplir los protocolos institucionales de protección a la infancia/adolescencia, atención a situaciones de riesgo y rutas de derivación internas y externas.
Colaboración y crecimiento cualificado
Participar en reuniones de ciclo, comités de bienestar y formación c
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