Docente de asignatura | Inglés IV

Acerca del rol

En este rol potencializarás y consolidarás el proceso de enseñanza-aprendizaje del idioma inglés para el alumnado de bachillerato, elevando sus habilidades comunicativas a un nivel intermedio. Lo anterior, mediante el diseño de entornos de aprendizaje equitativos y colaborativos que permitan a las y los jóvenes argumentar ideas complejas, justificar opiniones y desenvolverse con mayor fluidez y autonomía en contextos académicos, sociales y de preparación profesional.

Tus principales retos:

- Desarrollar en el alumnado la capacidad de producir y comprender discursos orales y escritos estructurados (como debates breves, ensayos e hipótesis), utilizando herramientas gramaticales avanzadas del programa de Inglés IV.
- Implementar dinámicas de comunicación con perspectiva de género que aseguren la libre expresión, el respeto a la diversidad y la participación igualitaria de toda la comunidad estudiantil al debatir temas globales.
- Monitorear de manera cualitativa el desempeño de cada estudiante en la comprensión y producción del idioma, ofreciendo retroalimentación constructiva que fomente la confianza y la mejora continua.
- Impulsar el uso autónomo de recursos tecnológicos y contenidos culturales diversos por parte de las y los bachilleres, promoviendo un aprendizaje del inglés conectado con sus futuras metas universitarias o laborales.

Perfil que buscamos:

Requisitos indispensables:

- Escolaridad: Título y cédula en ciencias de la educación con acentuación en idioma inglés, docencia de idiomas, docencia del inglés, educación bilingüe, educación media en el área de lengua extranjera (inglés), educación media especializado en inglés, educación secundaria con especialidad en inglés, enseñanza y aprendizaje del inglés, idioma inglés, idiomas, interpretación y traducción, lengua extranjera, lengua inglesa, lenguas, lenguas modernas, letras inglesas,



lingüística aplicada en traducción, normalista con especialidad en inglés, pedagogía con especialidad en inglés, pedagogía en el área de inglés, traducción del idioma inglés, traducción y didáctica del inglés.
- Certificación de inglés: TKT - Banda 3, TOEFL iBT, IELTS, cambridge proficiency, cambridge advanced, cambridge first con resultado de A o B, pearson evaluations, linguaskill, Oxford education TCC, Burlington V-Test. Certificación de metodología del idioma: TESOL, CELTA, DELTA, CerTESOL, ICELT, ELeT.
- Experiencia: De 2 a 3 años de experiencia docente y competente en el área.

Deseables:

- Conocimiento de sistemas y plataformas como Teams, Blackboard o afines.
- Competencias clave: competencia digital y tecnológica, desarrollar empatía, paciencia y manejo de conflictos, diseñar clases que fomenten el pensamiento crítico, la creatividad y la participación.

Tu impacto en UVM

En la Universidad del Valle de México formamos personas íntegras para una vida plena y un mundo mejor.

Tu rol será parte esencial de esa transformación, contribuyendo a construir una universidad que forma líderes con propósito, que crean valor y que impactan positivamente en sus comunidades. Aquí no solo encontrarás un empleo, sino la oportunidad de trabajar con sentido, transformando vidas a través de la educación y siendo parte de una institución con más de 60 años de historia y presencia nacional.

Diversidad e inclusión

En UVM, el talento no tiene límites. Nos enorgullece ofrecer igualdad de oportunidades y celebrar la diversidad en todas sus formas. Todas las personas candidatas cualificadas serán consideradas sin distinción de raza, religión, nacionalidad, sexo, estado civil, orientación sexual, discapacidad, edad u otras características legalmente protegidas. En este centro de trabajo queda prohibida la solicitud de certificados médicos de no embarazo y de VIH como requisito para el ingreso, permanencia o ascenso.

¿Te gustaría transformar vidas junto a nuestro equipo?

📌 Docente de asignatura | Inglés IV (México)
🏢 Universidad del Valle de México
📍 México