Requisitos indispensables

- Licenciatura en Docencia del Idioma Inglés, Enseñanza del Inglés, Lenguas Modernas, Educación o área afín.
- Teacher Training Course o formación docente equivalente.
- Dominio de inglés nivel C1 comprobable:
- TOEFL iBT: mínimo 5.0 en la escala vigente de 1 a 6, o 95 puntos en la escala anterior.
- TOEFL ITP Level 1: mínimo 620 puntos.
- Certificación de inglés vigente o con antigüedad máxima de dos años.
- Mínimo dos años de experiencia comprobable impartiendo inglés en secundaria.
- Experiencia trabajando directamente con adolescentes y atendiendo sus necesidades académicas, conductuales y socioemocionales.
- Experiencia en preparación para certificaciones Cambridge English, especialmente A2 Key, B1 Preliminary y B2 First.
- Conocimiento de la estructura, habilidades y criterios de evaluación de los exámenes Cambridge.
- Experiencia en aplicación de mocks, análisis de resultados y diseño de estrategias de mejora.
- Capacidad para desarrollar de manera integrada las habilidades de speaking, listening, reading y writing.
- Experiencia en planeación, evaluación, manejo de grupo y seguimiento académico.
- Capacidad para impartir clases predominantemente en inglés, ajustando el lenguaje y los apoyos al nivel de los estudiantes.
- Manejo de herramientas digitales y plataformas educativas.
- Disponibilidad para desempeñar funciones de titular de grupo,



atender a las familias y participar en actividades institucionales.
- Disponibilidad para realizar una entrevista y una clase muestra completamente en inglés.

Perfil docente que buscamos
- Excelente manejo de grupo con adolescentes, mediante límites claros, trato respetuoso y estrategias formativas.
- Capacidad para motivar a los estudiantes y generar oportunidades reales de comunicación en inglés.
- Dominio de metodologías comunicativas como CLT y aprendizaje basado en tareas.
- Capacidad para atender grupos con distintos niveles de dominio del idioma.
- Organización para entregar planeaciones, evaluaciones, calificaciones y evidencias en tiempo y forma.
- Habilidad para interpretar resultados académicos y convertirlos en acciones concretas de mejora.
- Comunicación clara, cualificado y oportuna con estudiantes, familias, docentes y directivos.
- Puntualidad, responsabilidad, proactividad y disposición para trabajar colaborativamente.
- Compromiso con el desarrollo profesional, los procesos institucionales y la continuidad durante el ciclo escolar.

Conocimientos deseables
- Manejo de Cambridge One.
- Experiencia con materiales Cambridge, particularmente Think y Open World.
- Conocimiento del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas.
- Experiencia en proyectos interdisciplinarios y aprendizaje basado en proyectos.
- Cursos o certificaciones adicionales como TKT, CELTA, ICELT o equivalentes.

📌 Profesor de inglés de secundaria (Guadalajara)
🏢 INSTITUTO TEPEYAC
📍 Guadalajara