Se solicita maestro de Historia para secundaria. Flexibilidad de horario comprendido entre las 930 y las 1430 horas. Saber trabajar bajo el enfoque constructivista y modelo de aprendizaje cooperativo, control de grupo, humanismo, conocedor de la NEM, capaz de fomentar el pensamiento crítico, el análisis social, la participación ciudadana y la comprensión de los procesos históricos que han dado forma a nuestra sociedad, experiencia mínima 3 años en puesto similar comprobable. Buscamos incorporar a un cualificado con sólida formación en ciencias sociales, vocación docente y capacidad para conectar los contenidos académicos con la realidad cotidiana de los alumnos, promoviendo tanto el aprendizaje como el desarrollo de habilidades para la vida. Requisitos Licenciatura Ciencias Sociales, Historia, Antropología, Economía, Sociología o carrera afinTítulo y Cédula indispensables Experiencia mínima de 2 años impartiendo clases de Historia y o Formación Cívica y Ética en nivel secundaria deseable Manejo de planeación, evaluación y seguimiento académico Manejo de nuevas tecnologías aplicadas a la educación pizarrón electrónico, recursos digitales y plataformas educativas Control y manejo de grupo Habilidades de comunicación con alumnos, padres de familia y equipo docente Vivir preferentemente a no más de 40 minutos de la zona de trabajo. Principales funciones Planear e impartir clases de Historia y Educación Socioemociona con los programas académicos correspondientes.



Evaluar y dar seguimiento al desempeño y progreso de los alumnos. Diseñar estrategias que favorezcan la participación, la reflexión crítica y el aprendizaje significativo. Relacionar los contenidos académicos con situaciones sociales, históricas y ciudadanas relevantes para los estudiantes. Adaptar actividades de acuerdo con las necesidades del grupo. Mantener una comunicación efectiva y respetuosa con padres de familia. Elaborar documentación académica inherente al puesto. Participar en juntas, eventos y actividades institucionales. Utilizar recursos tecnológicos y herramientas digitales como apoyo al proceso de enseñanzaaprendizaje. Contribuir al desarrollo de hábitos, valores y habilidades socioemocionales en los alumnos. Perfil que buscamos Vocación por la enseñanza. Organización y responsabilidad. Liderazgo y adecuado manejo de grupo. Proactividad y trabajo en equipo. Capacidad de adaptación y solución de problemas. Actitud positiva y disposición para aprender. Compromiso con la mejora continua. Interés por la formación ciudadana, la convivencia y el desarrollo integral de los adolescentes. Trabajar mediante proyectos de aula.
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